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浙江乔顺服饰有限公司***生产各类校服,工作服,运动服,卫衣,班服,冲锋衣。

旗袍原为满族服饰，为旗袍的普及作出贡献的是那些年轻的民国女学生们。

她们穿着宽敞的旗袍，引起了各界妇女的羡慕仿效。社会舆论也对此大加赞赏，于是旗袍便成了当时中国女子***时髦的服装。1949年解放后，这件美丽服饰，女性不敢穿了。

20世纪20年代末，受欧美服饰的影响，旗袍趋向于简洁，色调力求淡雅，注重体现女性身材之美。

校服建设体现了一个***文明程度的高低，它不但创建现代精神文明，同时也是一个***物质文明发达与否的直观体现。一方面，校服的育人功能符合素质教育的要求;另一方面，校服符号作用的强大功能，体现学校精神风貌、办学方针、教学质量，是提高学校竞争力的有效手段，是特色办学的必由之路。

校服设计要体现合体意识。

　　合体的服装，能真实反映孩子们朝气蓬勃的精神面貌，同时便于运动，避免穿着时的不良体态，并提醒家长和孩子是否出现过于肥胖的情况。同时，男女版型的差异则与性别特征相吻合，合体的服装要分别体现男生美和女生美。为此，要研究中小学生体型特征，构建中小学生***尺寸数据库;研究中小***中的体表变化特征和运动生理特征，完善服装放松量和结构设计，提高校服的适体度。