冲锋衣批发规格尺寸 乔顺校服厂家定做

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每年一度的开学季节，各位家长是否都已为自己的孩子添置了新的校服准备迎接开学？质量保证的校服，包含那些内容？就大家关心的问题，校服定做厂家泉州云德校服告诉大家各位家长吧！在《***纺织产品基本安全技术规范》10多项安全指标中，其中校服生产原料的中的色牢度、PH值、甲醛含量、可分解芳香胺尤其重要。

1、面料PH值

正常皮肤的酸碱度呈微酸性，PH值介于5.5-6.5之间，这是所谓正常状态（微酸）的肌肤，有利于防止一些细箘的***。同样，服装也是有PH值的，如果校服用的面料酸碱不当，将导致皮肤表层的天然屏障遭到***，刺激皮肤，滋生细箘，引起***。所以，蕞好也选择PH值与***皮肤酸碱度比较接近的。校服面料的酸碱程度，标准要求PH值应在4.0至7.5之间，这时人穿着舒服。如果服装pH值不合格，将***皮肤表层及其分泌物的酸性中和，从而使***抵御***的能力受到***，引起皮芙***痒等。

2、面料色牢度

校服面料色牢度不高，当学生在穿这些校服时候一旦出汗，面料中的染料会由于汗液的作用而脱落转移到皮肤上，被皮肤吸收，对学生皮肤和身体产生不良影响。

英国为主流时装界贡献了太多的灵感，英伦范儿也一直是潮人们的学习榜样。若让我评选夺目的英国服装，我绝会从Burberry、Alexander McQueen的服装或者明星走红毯的图片中费劲搜罗。我会指着大街上舔着冰欺凌甜筒背着书包的娃子，说“喏，就他身上那件校服。”可不是么，行走在英国街头，女魔头的Prada也不如学生们身着的各式校服吸人眼球。不论是上***园的孩子，还是读大学的成年人，那燕尾服俏马甲长西裤短格裙一现身，我总会不能自已地投去艳羡的眼神——尤其是身为来自中国大陆的留学生，这简直就是一种真情的自然流露啊！

我们都知道自从统一校服被提出之后就一直受到社会的众多非议，而这些非议无非都只在于两点，一个观点就是校服比较难看，为什么要穿校服呢，这种观点主要是在学生和一些家长当中。另一个观点就是校服统一对学生和学校都会有好处。而这一个观点则被众多的人所肯定，所以才会有现在很多学校都统一了校服。

那么，学生为什么要穿校服呢，因为现在中国中小学的校服多是以宽松的运动服为主要统一方式，而不是像日本和韩国等***学校采用西服制服的款式：

首先，学生是一个有大量运动存在的群体，学生的活剥好动就揭示了他们不会安安静静的坐着一整天或是一上午，***式的穿衣模式不利于学生的活动，会束缚学生的活跃性，而比较宽松的运动服就可以更好的运动，同时不会有束缚感，更加的舒适和具有运动性。

然后，学校统一校服的话不但规范了学生的穿着，也让学生更加的方便管理。至于为什么校服的颜色多比较稀少，而且款式比较单一。这也是根据小孩子的特性来决定的。简单而朴素的款式会减少学生之间的攀比炫富心理。更适合学校用来学习和接受教育的理念。

小学生校服是我们学校为了统一学生的着装***购买的服装，服饰是一种语言,言说着一个时代的主流精神、时尚特点、审美观念、技术水平和经济水平。校服作为一种服饰,不仅具有服饰的所有内涵,还折射出这个时代的教育观,反映着一所学校的文化特色和办学理念。

然而,在工业文化影响下,校服的文化价值受到了贬抑,它所体现的学校文化逐渐丧失了自我反思与创新的能力,更多的表现为一种规训与控制。

那么,校服是怎样进入学校并成为一种教育知识的?它又是如何发挥作用的?本文尝试从福柯的“知识考古学”角度,将校服作为一个文本来研究,通过考察它与学校中其它文本的相互关系,来揭示其背后所隐含的深刻含义。

研究发现,现实中的学生校服已经超越了其本该具有的文化内涵,它已成为一种话语载体,与学校中的其他话语相互链接,共同言说着工业化时代追求标准化和统一化的管理对学校教育的影响。当它与学生相遇时,俨然成为学校各种仪式的替身和学校意志的代言,控制并规约着学生的身体和心灵。进而探讨了校服发挥作用的规训技术和内在机制。